Text
Model pembelajaran yang memperhatikan Keragaman Individu Siswa dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi
Dewasa ini rendahnya prestasi akademik/hasil belajar siswa menjadi persoalan yang belum terpecahkan. Guru adalah salah satu unsur penting yang bertanggung jawab untuk mencari alternatif pemecahannya. Pada sisi lain ada sebagian guru yang merasa puas dengan model pembelajaran konvensional dan tidak mengambil inisiatif untuk menciptakan model-model pembelajaran inovatif yang dapat memenuhi kebutuhan siswa dan sekaligus meningkatkan kualitas proses belajar mengajar.
P04095S | 371 Nur M | My Library (300) | Tersedia |
P04096S | 371 Nur M | My Library (300) | Tersedia |
P04097S | 371 Nur M | My Library (300) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain