Menuju masyarakat Belajar : Menggagas Paradigma Baru Pendidikan
Tulisan-tulisannya tentang bagaimana seharusnya pelaksanaan pendidikan, paradigma baru pendidikan, komparasi model sekolah kejuruan lama dan baru, dan sebagainya, sangat perlu untuk diketahui, teru…
- Edisi
- Cet . 2
- ISBN/ISSN
- 9796261057
- Deskripsi Fisik
- xii,146 hlm:ilus;14,5x21cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Sid M
Menuju Masyarakat Belajar : Menggas Paradigma Baru Pendidikan
- Edisi
- Cet . 1
- ISBN/ISSN
- 9796261057
- Deskripsi Fisik
- xv,116 hlm:ilus;14,5x20,7cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Sid M
- Edisi
- Cet . 1
- ISBN/ISSN
- 9796261057
- Deskripsi Fisik
- xv,116 hlm:ilus;14,5x20,7cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Sid M
Menuju Masyarakat Belajar (Menggagas Paradigma Baru Pendidikan)
Tulisan-tulisan Sdr. Indra Djati dalam buku ini, menurut saya, tidak hanya memberikan inspirasi konsep dan pelaksanaan pendidikan di sekolah-sekolah dan luar sekolah, melainkan juga menjadi satu kr…
- Edisi
- Cet . 1
- ISBN/ISSN
- 9796261057
- Deskripsi Fisik
- xv,116 hlm:ilus;14,5x20,8cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Sid M
Hasil Pencarian
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Indra Djati Sidi
Permintaan membutuhkan 0.05779 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah